Estudando em casa
2ª D1, 2ª E1
2o Bimestre 2020
6ª Atividade e Atividade Avaliativa (3)
6ª Atividade - 2ª Série do E.M.
Assunto: Funções Trigonométricas (seno,
cosseno e tangente)
v Ler com muita atenção o Roteiro da Atividade, para realizar corretamente o que se pede!
v Roteiro da Atividade
Parte I - Assistir videoaulas e fazer Relatórios.
* Você pode escolher outras videoaulas diferentes das sugeridas, porém anote o nome, o link da videoaula e a data de acesso, além de fazer o relatório.
* Você também pode escolher outros materiais para estudar, porém coloque sempre a FONTE que utilizou.
* Você também pode escolher outros materiais para estudar, porém coloque sempre a FONTE que utilizou.
* Resolver esta Atividade no caderno de Matemática.
1) Assistir às videoaulas dos itens, abaixo. Depois fazer um relatório sobre cada assunto:
a) Arcos: medidas e comprimentos (Revisão)
b) Circunferência Trigonométrica (Arco Positivo
e Negativo)
c) Circunferência Trigonométrica: Arcos Côngruos
d) Seno e Cosseno na Circunferência Trigonométrica
e) Relação Fundamental da Trigonometria
f) Tangente na Circunferência
g) A Função Seno
h) A Função Cosseno
i) Seno, Cosseno e Tangente na Circunferência Trigonométrica
c) Circunferência Trigonométrica: Arcos Côngruos
d) Seno e Cosseno na Circunferência Trigonométrica
e) Relação Fundamental da Trigonometria
f) Tangente na Circunferência
g) A Função Seno
h) A Função Cosseno
i) Seno, Cosseno e Tangente na Circunferência Trigonométrica
2) Agora, tentar resolver os exercícios das videoaulas abaixo. Anotar as dúvidas no caderno de Matemática, para poder buscar orientação.
· Videoaulas
É importante, enquanto assistir uma videoaula, dar um pause para fazer anotações no caderno de Matemática. Depois volta a assistir e pausar novamente para registrar no caderno suas anotações.
Você pode escolher outras videoaulas diferentes das sugeridas, porém anote o nome, o link da videoaula e a data de acesso, além de fazer o relatório, conforme orientação acima.
Se necessário, assistir videoaulas sobre a Trigonometria no Triângulo Retângulo para relembrar.
Se necessário, assistir videoaulas sobre a Trigonometria no Triângulo Retângulo para relembrar.
A) Equaciona com Prof. Paulo Pereira ((Para os alunos que pediram aulas
mais curtas)
1) Arcos: Medidas e Comprimentos – Grau e
Radiano (Aula 1/24
https://www.youtube.com/watch?v=X_HPmZ1eOaY
https://www.youtube.com/watch?v=X_HPmZ1eOaY
2) Circunferência
Trigonométrica (Arco Positivo e Negativo) (Aula 2/24)
https://www.youtube.com/watch?v=8gwCPpp_Ujo
3) Circunferência Trigonométrica: Arcos Côngruos (Aula 3/24)
https://www.youtube.com/watch?v=EhhEHt4mBrk
https://www.youtube.com/watch?v=8gwCPpp_Ujo
3) Circunferência Trigonométrica: Arcos Côngruos (Aula 3/24)
https://www.youtube.com/watch?v=EhhEHt4mBrk
4) Seno e Cosseno na Circunferência Trigonométrica (Aula 4/24)
https://www.youtube.com/watch?v=th2Mi82serM
https://www.youtube.com/watch?v=th2Mi82serM
5) Relação Fundamental da Trigonometria (com Exercícios) (Aula 8/24)
6) Tangente na
Circunferência (Aula 9/24)
7) A Função Seno (Gráfico, Domínio, Imagem, Período, Paridade) (Aula 13/24)
https://www.youtube.com/watch?v=o0xUiH93siU
8) A Função Cosseno (Gráfico, Domínio, Imagem, Período, Paridade) (Aula
14/24)
9) Seno, Cosseno e Tangente na Circunferência Trigonométrica
10) Calculando Senos na Circunferência Trigonométrica (Exercícios) (Aula
5/24)
https://www.youtube.com/watch?v=o0mC7VwnZnI
11) Exercícios de Trigonometria na Circunferência
https://www.youtube.com/watch?v=ObEdKwC0QKw
Observação: Procurar outras aulas pode ajudar, inclusive de exercícios.
* Os exercícios deste Roteiro são poucos para o desenvolvimento da aprendizagem. Procurem outros exercícios para estudar e aprofundar.
* Escrever sempre a forma como você pensou para resolver: em linguagem matemática e/ou em forma de texto.
https://www.youtube.com/watch?v=ObEdKwC0QKw
Observação: Procurar outras aulas pode ajudar, inclusive de exercícios.
B) Canal Vestibulândia (para os alunos que preferem aulas com todo conteudo – longas)
1) Aula 76 - Função Seno:
https://www.youtube.com/watch?v=CrZuUOGIIRo
2) Aula 77 – Função Cosseno:
https://www.youtube.com/watch?v=iDM0o9GJ3nw
https://www.youtube.com/watch?v=CrZuUOGIIRo
2) Aula 77 – Função Cosseno:
https://www.youtube.com/watch?v=iDM0o9GJ3nw
Parte II - Resolver os exercícios abaixo,no caderno de Matemática.
* Os exercícios deste Roteiro são poucos para o desenvolvimento da aprendizagem. Procurem outros exercícios para estudar e aprofundar.
* Escrever sempre a forma como você pensou para resolver: em linguagem matemática e/ou em forma de texto.
1) Converta as medidas de arco, abaixo:
a) 315° b) 5p rad
6
2) Um arco AB de uma circunferência tem comprimento L. Se o raio da
circunferência mede 4 cm, qual é a medida em radianos do arco AB, se L = 16 cm?
3) Um atleta percorre 1/3 de uma pista
circular, correndo sobre uma única raia. Qual é a medida do arco percorrido em
graus? E em radianos?
4) Calcular o menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio que marca 12h e 20 minutos.
5) Responda às questões abaixo:
a) A extremidade de um arco de 960° está em qual quadrante?
4) Calcular o menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio que marca 12h e 20 minutos.
5) Responda às questões abaixo:
a) A extremidade de um arco de 960° está em qual quadrante?
b) Determine os valores do sen 960°, do cos 960° e
da tg 960°.
6) Desenhar e marcar em um ciclo trigonométrico:
b) Agora, marque no 3º quadrante o simétrico (x1’ ) de x1 .
c) Qual é o valor do número real x1’ ?
7) Determine o valor do seno, cosseno e tangente do arco que mede 4080°.
8) Qual é a primeira determinação positiva do arco que mede (– 4080)?
9) Calcular o valor de A, abaixo, sabendo que
x = p .
2
|
(Errata: sen 3x foi corrigido por sen 3x )
4 4 A = sen x – 3 . sen 2x + sen 3x
2 4
10) Construir o gráfico da função y = 2 + sen x, dando seu domínio, imagem, amplitude e período.
Desafio: Dado o cos x, abaixo, calcular tg x.
|
Parte III - Atividade Avaliativa (3) (Respostas Individuais)
Data para entrega: Atividade para entregar até o dia 19/06/2020.
Atenção: Só esta parte é para enviar à professora.
Fazer a Atividade no caderno de Matemática e depois de pronta tirar uma FOTO para enviar à professora; ou fazer em um aplicativo do celular ou de um notebook e depois enviar o arquivo para o E-mail da professora.
Se for FOTO, verificar com cuidado se a professora conseguirá ler.
Esta atividade tem valor até 10 (dez), para o 2º Bimestre.
1) Fazer um relatório sobre o assunto desta 6ª atividade e ilustrar com o plano cartesiano, quando necessário.
a) Neste texto você deve escrever com suas palavras tudo que você entendeu nas videoaulas;
b) Escrever o que sentiu dificuldade para entender;
c) E escrever o que não entendeu.
2) Escolher um exercício que você conseguiu resolver.
a) Escrever o enunciado do exercício .
b) Descrever passo a passo o seu pensamento.
3) Escolher um exercício que você não conseguiu resolver.
a) Escrever o enunciado do exercício.
b) Escrever a sua dificuldade, isto é, o que dificultou resolver este exercício.
c) Assistir uma videoaula sobre o assunto do exercício.
d) Tentar resolver novamente após assistir a videoaula.
e) Agora, escrever o que você conseguiu entender que ajudou a resolver o exercício.
v Orientações para ENVIAR a Atividade Avaliativa (3)
Você deve seguir corretamente as orientações abaixo, para a professora poder receber a sua Atividade Avaliativa.
1) PRAZO: enviar para o E-mail da professora até o dia 19/06/2020.
2) Você deve ter um E-mail para poder enviar. Se você não tiver, precisa antes de enviar criar uma conta de email.
3) Depois que criou a sua conta de E-mail, Enviar para o E-mail da professora (mbernadetesiq@gmail.com )
a) Título da mensagem: Atividade Avaliativa (3) – 2ª Série ___(colocar a letra da sua classe)
b) Dentro da mensagem: Nome completo do aluno e sua classe/turma e o período (manhã ou tarde).
c) Enviar anexado à mensagem um arquivo de texto com a atividade ou de uma foto da atividade.
Bons Estudos!


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